Projekt - Szkolnictwo Zawodowe. Kondycja – Potencjał – Potrzeby II
- Model Programu Rozwojowego dla szkół zawodowych
- Jak wybrać szkołę po gimnazjum? (infografika)
- Młodzież a rynek pracy - raport końcowy
- Młodzież a rynek pracy - raport cząstkowy (Ostrołęka)
- Młodzież a rynek pracy - raport cząstkowy (powiat lipski)
- Młodzież a rynek pracy - raport cząstkowy (powiat łosicki)
- Młodzież a rynek pracy - raport cząstkowy (powiat mławski)
- Młodzież a rynek pracy - raport cząstkowy (powiat sierpecki)
- Młodzież a rynek pracy - raport cząstkowy (Warszawa)
- Badanie losów zawodowych absolwentów - raport końcowy
- Załącznik nr 1 - Narzędzie do monitoringu losów absolwentów
- Załącznik nr 2 - Wyniki analizy czynnikowej (wybór powiatów)
- Załącznik nr 3 - Wyniki analizy czynnikowej (segmentacja absolwentów)
- Rola doradztwa zawodowego - raport końcowy
- Rola doradztwa zawodowego - raport cząstkowy (subregion ciechanowski)
- Rola doradztwa zawodowego - raport cząstkowy (subregion ostrołęcki)
- Rola doradztwa zawodowego - raport cząstkowy (subregion płocki)
- Rola doradztwa zawodowego - raport cząstkowy (subregion radomski)
- Rola doradztwa zawodowego - raport cząstkowy (subregion siedlecki)
- Rola doradztwa zawodowego - raport cząstkowy (subregion warszawski)
- Kształcenie modułowe jako nowa forma nauki zawodu - badanie jakościowe w subregionach
- Kształcenie zawodowe pracowników młodocianych - badanie jakościowe w subregionach
- Współpraca pracodawców i organizacji pracodawców ze szkołami zawodowymi - badanie jakościowe w subregionach
- Przewodnik po szkolnictwie zawodowym dla uczniów i dla rodziców
- Podstawa do strategii rozwoju województwa mazowieckiego w obszarze szkolnictwa zawodowego i kształcenia ustawicznego
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego